Artifact Core Competency: Collaboration I can work with others to achieve a goal. During the labs, my partner (Crystal) and I worked well together. We divided up tasks between ourselves and conducted labs efficiently andContinue reading
Author: Janine
Senior Band Year End Reflection
This semester, one of the things that I am proud of is my improvement in playing the tenor saxophone. I started learning the saxophone at the beginning of this school year. I made quick progressContinue reading
RSelf Study
The primary way I studied for Japanese tests was to use flashcards on Quizlet to test myself on the vocab we learned for each unit. When studying for the current unit, I would also lookContinue reading
Death of a Salesman Presentation
My PowerPoint Presentation Core Competency Reflection I am clear on the difference between simple “group work” and collaboration as evidenced by how our group actively worked together and helped each other with our respective parts.Continue reading
東京ディズニーランドのみちあんない
こんにちはみなさん!これは東京ディズニーランドのみちあんないです。行こう! スペース・マウンテンは最初のアトラクションに行きます。メインエントランスとワールドバザールから右にまがって、まっすぐ行ってください。スペース・マウンテンはトゥモローランド・ホールの隣にあります。スペースマウンテンの中はまるで宇宙空間です。かっこいいですね。はやいから、とても楽しいですよ! つぎのアトラクションはイッツ・ア・スモールワールドです。スペースマウンテンから左にまがって、まっすぐいってください。ポップコーン取扱いで左にまがってください。そして、右にまがってください。イッツ・ア・スモールワールドはプーさんコーナーの左がわがあります。イッツ・ア・スモールワールドの中にカラフルで、多いにんぎょうがあります。イッツ・ア・スモールワールドをのっていながら、うたが聞けます。きれいでかわいいですよ! 最後のアトラクションはビッグサンダー・マウンテンです。イッツ・ア・スモールワールドから左にまがって、まっすぐ行ってください。そして、空飛ぶダンボで左にまがってください。一つ目のこうさてんで右にまがって、まっすぐ行ってください。ビッグサンダー・マウンテンはウエスタンランド・シューティングギャラリーのちかくがあります。ビッグサンダー・マウンテンのジェットコースターはやまのうえがあります。こわいけど楽しいです! アトラクションに行ってからカフェ・オーリンズで食べられます。ビッグサンダー・マウンテンから右にまがってください。一つ目のかどで右にまがってください。そして、まっすぐ行ってください。カフェ・オーリンズはパーティグラ・ギフトのとなりがあります。赤と白の高い建物です。カフェ・オーリンズのクレープがおいしいですよ。おすすめです!
A&P 12 Core Competency Self-Assessment
Artifact: Pig Dissection Core Competencies Reflection Personal/Social I can advocate for myself and ask questions if needed. When I was unsure of something during the dissection, I would ask my peers or teacher to getContinue reading
じこしょうかい
せいかく 私はしんせつです。怠惰です。そして、朝おそく起きます。 みため 私のかみがながい、くろいです。ひとみが暗い茶色。私は背が低くない。でも、背が高くない。 ひまなとき 私はひまなときに韓国ドラマを見ます。「海街チャチャチャ」が大好きよ❣ ゲームをします。たとえば、「ぶつの森」をします。 つよみ 私は楽器を演奏できます。クラリネットとトランペットを吹きます。クッキーを作れます。
R1 – うらない
Looking at my horoscope and results from personality tests, I think they are accurate but only because the personalities they describe are so general they would fit anyone. I don’t believe in them, but IContinue reading
Core Competency Goal Setting
I can be an active listener and ask higher level questions. When I am in a conversation with others, I sometimes find myself not knowing how to respond in a meaningful way. I want toContinue reading
Musical Performance Reflection
Small Ensemble Performance Curricular Competencies Reflection For this performance, we performed an arrangement of Merry Go Round of Life from the movie, Howl’s Moving Castle. Because there weren’t any arrangements for violin, clarinet, and piano,Continue reading